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部分的房间，被用做实验室。
这片办公室，即使是前世，他也没有来过几次。
本科生很少有机会来到这里。
一进门的右手的一个房间，是实验室的镇室之宝，大型三坐标测量仪，据说是进口的。
成永兴曾经参观过，当时觉得这台机器是那么的高大上。
不但本科生没有机会操作，就是研究生上机，也要导师陪同！
故地重游，同样的机器，给他带来的感觉只有简陋了。
其它房间就没有什么印象了。
感觉起来也就是一堆传统的办公室而已。
成永兴在走廊里来回转了一圈，不知道该到哪个房间去。
王立国教授已经退休，没有自己的办公室，给他带话的学生也没有讲明白去哪个房间。
他甚至没有问这个学生的姓名！
就是打听，他都不知道该向谁！
他只能一个房间，一个房间的查过去，看是否能遇到熟人。
正转着，带话的哪个学生正好从外边走了进来。
这名学生叫马锐，是个研一的学生，在实验室做些打杂工作。
于是成永兴就被他领着，来到牛品的办公室。
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牛品老师正好就是成永兴他们专业的指导教师。
每个专业班都指定了一个教师。
这个教师跟高中的班主任不同，经常看不到人，不负责日常的班级管理。
日常的管理反而是系里的辅导员在负责。
这个老师应该是专业上的指导教师吧。
敲门进去以后，牛老师和王立国教授都在。
牛品与王教授正在讨论项目。
他今年四十五岁，正当壮年，个子很高，在东北人里面也算是高的。
他的项目遇到了些困难，这几天正头痛，正好王教授找了过来，算是给了他一个定心丸。
他给王立国教授当过很长一段时间的助手，这次王立国教授找他帮忙，安排一个学生自己做实验，他也没有太在意。
这个成永兴，本来就是自己指导专业班的学生，安排做点东西名正言顺。
反而他对王立国的到来大喜过望，这两天一直缠着王立国，一起商量着解决事情。
正说话间，一个穿军装的学生敲门进来，这肯定就是准备做实验的学生了。
在学校的学生里，只有正在军训的新生才会穿军装。
他与成永兴见过两面了，但印象还是不深。
成永兴记得他，不仅仅是因为前些天在寝室里见过，而是在大学的四年里，老师和学生间没少打交道。
“你最近身体怎么样，军训能适应吗？”
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