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有的时候，讲故事的手法比故事本身更重要。
这是6严河在做编剧之后，一个很深的感悟。
再回过头去看很多他曾经非常喜欢的电影，甚至被很多人奉为神作的电影，其实就是通过一种视角错位或者是拼图缺失的方式，来达到一种让人意想不到的效果。
柳智音的脸色都白了。
“你真的吓到我了。”
“噩梦一般的故事展。”
秦智白也说，“我都不敢想象这种场面。”
“确实，太吓人了。”
“嗯。”
6严河点头，“我只是站在剧作的角度，会觉得这是一个能继续往下展的点，母子关系，天然还存在一个父亲——而如果这个凶手是一个陌生人，哪怕是个邻居，其实也不太能造成我们基于情感逻辑关系上的震惊。
我一直觉得，一个故事要转折得好看，就得转折得既在意料之外，又在情理之中。
在这样一个关系中，父亲的出现是理所当然的，父亲杀死了母亲是意料之外的。”
“而且，父子关系也能够解决我刚才所说的，一个陌生的成年人凶手和一个未成年的小孩之间的悬殊关系，如果是悬殊关系，哪怕我尽可能地把所有的过程都逻辑化、合理化，大家基于自己的认知，还是会觉得，一个小孩能够跟一个凶狠的成年人激斗这么久，最后逃出生天，是电影，不是现实。”
6严河说，“但如果这对关系放到父子身上，就怎么都不意外了。
虎毒不食子，这是大家对于父子关系的天然认知。
那一方面父亲可能想要杀他儿子灭口，另一方面又狠不下心下这个手，就给了我这个小孩去折腾的空间——观众还不会觉得是金手指。
在电影的后面，既可以去探索为什么父亲要杀母亲的原因——哦，不对，其实可以给这个故事加一个前提，父亲并不知道他小孩在家！
小孩本来应该在学校待着，或者是在哪儿待着，但因为一个意外，所以他留在了家里，跟妈妈捉迷藏，而妈妈没有告诉父亲，孩子在家。”
“这样一来，电影还可以扩充一个内容，那就是父亲清理了所有的痕迹以后，装做无事生。”
6严河说，“我要瞒住他，不让他现，我看到了他杀死我妈妈的事情。”
“我去。”
秦智白震惊地看着6严河。
“但这也有个问题要解决，那就是我为什么选择装作什么都没有现，而不是第一时间去揭穿真相。”
6严河说，“不然逻辑说不通，我可以选择去报警，告诉老师，或者种种方式。”
他陷入了沉思。
李治百说：“加入一个他去报警、但是被警察认为他是在搞恶作剧的情节？”
“那就太俗了，太多这样的桥段了。”
6严河说，“不如加入一个他确实准备去报警，或者是找人帮忙，比如——我想到了！
他偷偷溜出去，想要去邻居家借电话，打给外公外婆，或者是想要告诉他们生了什么事情。
但就在他开口之前，他爸爸也通过窗户看到了他，于是在他开口之前，就及时出现，把他带回了家。
这种情况下，他不得不装作什么都不知道。”
“但这样是不是太奇怪了？”
颜良提出自己的疑问，“虽然说亲眼看到自己妈妈被爸爸杀了，所以害怕，这很正常，但他怎么就知道要装作什么都不知道呢？会跟妈妈玩捉迷藏的小孩，应该就是七八岁的年纪才合适，这个年纪，我是觉得没法儿想得那么周全，第一反应竟然就是要去报警？”
“也不一定是报警，可以是找外公外婆。”
6严河说，“再加一个前提，他爸有家庭暴力，经常打他和他妈妈，所以，他从小就很畏惧、厌恶他爸。
每次他爸爸殴打他妈妈，他就会偷偷去邻居家给外公外婆打电话。
甚至可以把这一幕放在电影的开头，后面他的行为就有逻辑基础了。”
“这样做确实能起到一定的解释作用。”
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