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她现在就读的这所高中隶属省重点高中，课余活动丰富之余，师资力量也比以前初中哪所学校高出不少，教师讲课风趣幽默，课外学习时间可以自由支配，这也让米灵可以有更多的时间进行查漏补缺。
这样的学习氛围米灵很喜欢，同时也印证了那句话，越优质的学校在纪律的管理上就越宽松，越优秀的学生自控能力就越强。
在这样的学校，学生们都是同龄人中的佼佼者，教师在教学上会给予学生更多的自由，除了白天的正课，晚上的时间同学们都是可以自由支配的。
当一个人有所成就的时候，外在的管理对他来说已经形成不了威胁，更多的时候靠的是个人的自律。
当然，米灵从来没有承认自己是那个有所成就中的一员。
在高中的学习生活中，米灵与其他同学不同，她更像一个初出茅庐者，在学习方法上是摸着石头过河，一步一步地摸索，经历了一遍又一遍的失败，之后一次又一次的崛起，除了心怀梦想之外，靠的是那永远不放弃的精神。
事实上米灵也没觉得有多辛苦，不知道是因为成长了，还是别的一些原因，米灵现在再也不会无缘无故地抱怨学习上的辛苦了；
现在的她对自己有着充分的认知，她心里非常清楚地知道，现在的她只是一名学生，学习学生的一项任务、或者可以说是一份职业。
为此，身为学生的你，不在学习上努力，那你的生活意义在哪里。
当然，米灵自己一人闷头学习，对外面世界五彩缤纷的生活置之不理，但不代表没有人注意到她。
不知道从什么时候开始，米灵渐渐发现班级上各科老师对自己的关照、发现班上男同学对自己的关注。
老师对自己的关照可以表现为老师在课堂上对自己的提问率增高了。
也有老师夸奖自己在学习上进步了。
而班上同学对自己的注意表现为自高一开始米灵就陆陆续续收到不少男同学递过来的情书。
上了高中之后的米灵，身材高挑纤细，玲珑有致，身体比例完美，前凸后翘的。
巴掌大的瓜子脸，配上白里透红的肌肤，如明亮的似星星般耀眼的大眼睛，整个人站在那里一动不动的时候，活脱脱一个真人版的芭比娃娃，自然是很得正直青春期的男同学的喜欢。
不过，米灵对待这些男同学写的情书的态度也是很简单粗暴，直接置之不理，当做没看到。
但也有一些同学会再接再厉，在课间的时候拦住米灵，当面问米灵为什么不回他情书的。
米灵的回答也很简洁明了，“不好意思，我没看到，而且我对你没兴趣，所以以后不要写纸条给我了。”
当然，也有一些男生会死缠烂打的，比如高一升高二文理分班的时候，一名暗恋米灵的男生原本是报了文科的，后来得知米灵报了理科，那男生也要转理科。
米灵得知这件事的时候吓了一跳，好在，最后因为班主任不同意那位男生转理科，这件事情才不了了之。
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