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他离开后，教室里仍安静得出奇。
我盯着黑板上还没来得及擦掉的那片蓝色，心里有种热流在涌动。
那天傍晚，我们被带到了一间和普通教室完全不同的地方。
这是学校的“实物教室”
，据说把所有能搬进来的东西都搬进来了。
一推门，首先映入眼帘的是一排排高到顶的玻璃柜，里面陈列着各种形状各异的舰船模型。
有长得像漂浮要塞的铁甲舰，也有船首高高
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>、桅杆上挂满帆的风帆战舰。
木质船体的纹路清晰得像能闻到松木的味道，炮口黑洞洞地对着外面，让人忍不住想伸手去摸。
我盯着一艘三桅战舰的模型出了神。
它甲板上细节精细到连栏杆和绳索都被刻画了出来，甚至能看见桅杆上的瞭望台里站着一个比指甲盖还小的小人。
那一刻我突然意识到，这就是以前我在港口仰着头看，却永远看不全的东西。
带队的助教见我盯着看，笑着说：“这是二十五年前联合王国的旗舰‘无畏号’，按一比五十缩小。
它在海上从来没有一次败绩。”
我忍不住问：“它能跑多快？”
“顺风时一天能走三百海里。”
助教的眼神里带着点骄傲，“不过现在它己经退役了，被更新的钢铁巨舰取代。”
说着，他领着我们走到另一排木柜前，那里面摆的不是船，而是一堆看起来古怪的金属和木头器具。
“这是六分仪。”
他拿起一个黄铜制的仪器递给我，“用它能测量太阳或星辰和地平线的夹角，从而算出你在海上的位置。”
我小心地接过来，指尖感到那金属被长期抛光后的温润。
透过目镜望出去，能看见分成两半的景象——一半是天，一半是地，轻轻调节旋钮，地平线和太阳就慢慢重合。
那一刻我仿佛置身在一片无边的海面上，手里握着的，就是决定船会去哪的力量。
“记住，”
助教的声音从耳边传来，“在海上，指南针和六分仪比炮还重要。
炮打不准，顶多输一场仗；位置算不准，你就会永远找不到回家的路。”
那天离开“实物教室”
时，我回头又看了一眼那艘‘无畏号’模型。
脑子里莫名冒出了一个念头。
有一天，我要站在一艘旗舰的甲板上，让它听从我的命令乘风破浪。
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