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“你看这风筝，”
我指着天上晃晃悠悠的蝴蝶风筝，“它第一次飞也会摔跤，多试几次就好了。”
我接过线轴，拉着她一起跑，“就像你学骑自行车，摔了三次才学会，现在不是骑得很稳吗？”
风筝终于飞起来时，语然欢呼着跳起来，阳光洒在她脸上，眼里的光芒比风筝还亮。
回家的路上，她突然说：“妈妈，我今天要在日记本里写‘放风筝的秘诀：和妈妈一起跑’。”
我笑着揉了揉她的头发，心里却在想：孩子的成长，何尝不是父母的修行？从她攥着我的手指学走路，到她背着书包走进幼儿园，再到她锁起日记本藏起小秘密，我们能做的，就是在她需要时递上一把钥匙，在她飞翔时松开手中的线，告诉她：无论飞多高，家永远是你的港湾。
晚上看见她的日记本放在书桌上，锁是开着的。
我知道，这不是疏忽，是她在悄悄告诉我：妈妈，我的秘密里，也藏着对你的信任。
语然上初二那年，房门开始频繁地关上。
以前写作业总喊“妈妈过来帮我看看这道题”
，现在连送水果都得先敲门：“语然，妈妈能进来吗？”
有次我推门进去，看见她正对着手机屏幕笑，见我进来慌忙按灭屏幕，脸颊红得像熟透的苹果。
“跟同学聊天呢？”
我放下果盘，装作不经意地问。
她“嗯”
了一声，低头扒拉着课本，声音小得像蚊子哼：“班里建了学习群。”
我没戳破——那屏幕上闪过的头像，分明是个穿篮球服的男生，背景是学校的篮球场。
我想起自己十三岁时，也会把暗恋男生的名字，用修正液藏在课本封面的角落里。
她的日记本换了个黑色封面，锁芯比之前复杂，钥匙不再压在枕头下，而是挂在脖子上，用毛衣遮得严严实实。
有天她洗澡时，项链不小心滑进浴缸，我帮她捡起来，指尖触到冰凉的金属锁，突然明白：这把锁，不只是防父母，更是她给自己筑起的“安全区”
。
第一次和她爆发“防火墙”
冲突，是因为她的月考成绩。
物理成绩掉了二十多分，班主任打电话说“最近上课总走神”
。
我拿着成绩单走进她房间，她正戴着耳机听歌，看见我进来，立刻摘下耳机，眼神里带着戒备。
“物理怎么回事？”
我把成绩单放在她桌上，语气有点急。
她却猛地站起来，声音比我还大：“我就是没发挥好！
你进来为什么不敲门？”
“我是你妈！”
这句话冲口而出，说完就后悔了。
她的眼圈瞬间红了，抓起书包摔在地上：“是我妈就可以随便进我房间吗？就可以翻我东西吗？”
“我没翻你东西！”
我也提高了音量，心里又气又慌——那个曾经追着我要抱抱的小丫头，怎么突然变成了浑身带刺的小刺猬？
她没再说话，转身趴在床上，肩膀一抽一抽的。
我站在原地，看着散落一地的课本，突然想起她小时候摔了跤，我总是先问“疼不疼”
，而不是“怎么这么不小心”
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