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“哟，这么热闹！”
一个洪亮的声音传来，原来是车间主任李师傅。
他走进办公室，笑着说：“咱们厂这活动搞得好啊，大家的积极性都被调动起来了。”
张主席迎上前去说：“李主任，您也是来报名支持的？”
李主任摆摆手，说：“那必须的，我来看看我们车间都有谁报了名，好抓回去严审。”
一句话逗笑了大家。
经过几天的忙碌，报名工作终于结束了。
接下来，便是紧锣密鼓的准备阶段。
各小组纷纷开始组织排练和整合。
书法组的成员在一间安静的厂区教室里，摊开宣纸，挥毫泼墨。
他们互相切磋技艺，交流心得。
有的成员擅长楷书，字体端庄秀丽；有的成员擅长行书，字体流畅自然；还有的成员擅长草书，字体奔放洒脱。
他们用手中的毛笔，书写着对生活的热爱和对未来的憧憬。
绘画组在厂区的一角，对着美丽的风景写生。
他们用画笔描绘出心中的美好，蓝天白云、绿树红花、厂房烟囱，都成为了他们的创作素材。
他们的画作有的色彩鲜艳，充满活力；有的色调淡雅，富有诗意；还有的画面细腻，栩栩如生。
他们用画笔记录下了这个时代的风貌和厂里的变化。
唱歌组的排练从厂区教室里传出阵阵悠扬的歌声。
大家在专业老师的指导下，练习发声、气息的控制。
他们的歌声有的高亢激昂，充满力量；有的婉转悠扬，如泣如诉；还有的欢快活泼，充满童趣。
他们用歌声表达着自己的情感和对生活的热爱。
跳舞组的成员，则随着动感的音乐，尽情舞动。
他们的舞蹈有的优美动人，充满艺术感；有的热情奔放，充满活力；还有的诙谐幽默，充满趣味。
他们用舞蹈展现着自己的风采和对生活的热爱。
还有拉小提琴的和胡琴的则沉浸在美妙的音符中，一遍又一遍地磨合着曲目。
他们的演奏有的悠扬动听，如泣如诉；有的欢快活泼，充满活力；还有的激昂澎湃，充满力量。
他们用音乐传递着自己的情感和对生活的热爱。
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江曼、叶东虓和王悦也没闲着，他们穿梭在各个小组之间，协调着资源，随时解决着问题。
有时候，他们会一起帮忙搬运道具，布置场地；有时候，又会为某个小组出谋划策，提供创意。
他们的努力和付出，得到了大家的认可和赞扬。
在这期间，也发生了一些小插曲。
比如唱歌组的两位成员因为同选一曲，产生了分歧，互不相让。
江曼得知后，耐心地倾听了他们的想法，然后提出了一个折中的方案，让两人都满意而归。
还有绘画组的一位成员不小心把颜料打翻在地上，弄脏了地板，叶东虓赶紧找来清洁工具，快速地把脏污清理干净。
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