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“不不不，是它上面的一道概率题。”
随后二人便分道扬镳了，走向各自回家的路。
第二天早上，黄念之特意选在了会跟杨想遇见的点出门，但是在上学路上自己并没有遇见他。
她来到教室，脑海里全是与杨想有关的，他什麽时候来给自己送试卷呢？
结果，上午过去了，他并没有来。
下午过去了，他并没有来。
晚上，黄念之去了一趟厕所，回来的时候发现自己的书桌上多了一样东西，是自己的试卷。
同桌吕樱看到她拿起试卷，便说：“哦，念之，这试卷是刚才一位男生让我给你的。”
吕樱看到黄念之嘴角悄悄上扬，她嗅到了八卦的味道，“念之，他是谁呀？”
“嗯？哦，他是我之前班里的同学。”
“哦~同学呀~那你们关系看起来不错呀，还给你试卷。”
黄念之察觉到了吕樱的用意，“好了，写题吧。”
黄念之看着手里的试卷，五颜六色，解题步骤清清楚楚，每一步的原理都写的明明白白，真的是很用心了呢。
看到这里，黄念之不禁笑了一下。
在优班的时候，他俩是前后桌的那段时间，黄念之有一道应用题不太会，就询问杨想，结果他给自己讲的时候扯东扯西，成功地把他自己也带进了沟里，那时黄念之便嘲讽道：“你以后千万别当老师。”
现在，他的讲解是那麽的优秀，自己照着他的步骤重新写了一遍，成功地做了出来，也发现了自己之前的错误，是自己少考虑了无穷大的情况。
她将试卷折叠，发现了秘密：杨想将自己前面错的选填也写了一遍，每一题都有清晰的步骤，将它们当作大题来做。
她有些吃惊，没有想到他竟然这麽自己的心疯狂跳动。
在看题的过程中，有一个概念触及到了她的盲区，老师没有讲过这个。
她便想着，要不要问问杨想，他们是不是讲了很多自己老师没有讲过的东西，要不加他的微信，放假问他，让他给自己讲一下他们老师多讲的内容，但是这样会不会太麻烦他？
黄念之的内心纠结，心里的时钟来回摇摆。
晚上放学路上，果不其然，她又遇见了杨想，但是他和之前班里的同学正在一起走，她今天是不是问不成了，好不容易自己想主动一次。
就在校门口拐弯的时候，杨想和身边同学告别，只剩他一人走在路上。
黄念之见状，鼓足勇气，跑上前打了一下他的书包，杨想转过头来，“嗯？是你啊。”
随即黄念之便从兜里掏出试卷及他写的解题步骤，“我有个问题，”
随后便指着那个概念，“这是什麽意思啊？”
杨想看到，会心一笑，便跟她讲起了原理。
无奈那段路太短了，讲到一半，二人便被迫分开。
黄念之回到家中，在网上搜寻相关资料，发现那个概念和大学数学有关，涉及到了高数。
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