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除了中间又有二十个放弃了的懒汉，剩下来的六十多个人因为浩如烟海的绘本，还有中午越吃越香的午饭吊着胃口，渐渐就习惯了学习这些奇怪的文字。
知州大人请来的老师就是王青城。
王青城也是个新手老师，因为王青城第一次学习简体字，还是半个月前。
知州大人第一次把这本简体书交给自己，让他去拓印足够数目，作为日后学堂的新式教材，他翻阅了几眼，就惊为天人。
甚至震惊到快要把手上的书都给丢掉。
可是看着看着……又觉得这书册的确方便。
虽然不符合他们如今当下科考的官方书写模式，可是百姓们又不科考。
如果以后孩子们有愿意继续科考读书的，也无碍，因为他们同时也可以开设一门他们的文字课程。
而且他们这批被贬来的官员，当然也想找到好苗子收为徒弟，比如说那个阿糯。
年仅五岁就知道那么多文字，书写和算术也好，甚是聪慧。
不过这就走远了，王青城学了半个月的简体字，彻底把这本教材都给读懂以后，就开始教大人聘来的老师。
是的，王青城是《语文［一年级版］》的教授师长，因为文字彻底变更的缘故，王青城学了许久，也教了许久。
而隔壁《数学［一年级版］》的培训就更加方便便捷了，先以神奇的数字为开端，从零到一百的数字，然后涉及到简单的加减法和实际应用……那些做过算术和统计表的官员早就万分熟悉，手拿把掐。
不过他们觉得简单的两本课本，那六十个老师学的头晕目眩，尤其他们容易混淆繁体字和简体字，怎么就这里少了一半，为什么变的是这个一半……
但真的掌握以后，又不约而同的选择简体字。
尤其这种简体字加了标点符号！
而且横着写！
刚开始虽然觉得别扭，后面就觉得方便至极。
果然嘛，句读还是很重要的！
既然要教授刚启蒙的孩子，自然最方便、最简洁、最明显想内容呈现才是最好的，想他们之前开蒙的时候，找句读，划断句可真要了他们的命！
不过什么都好，唯有一点，就是他们还做不到像王大人那样了解课本，背上书就能信笔书写。
他们不仅要彻底掌握这两本教科书，大人还说了，再过两日就会出一批习题册，是对应语文和数学的练习题，这证明他们不但要看书，还要做题。
这种微妙的紧张感似乎在身后驱逐自己。
而且他们看着两本教科书的封面，脑海中隐隐约约脑海中浮现一个念头。
等等！
这个课本叫《语文》没有问题，但是全称是《语文［一年级版］》？
这是什么意思？一年级版？难道后面还有别的版本？
比如《语文［二年纪版］》、《语文［三年纪版］》、《语文［四年纪版］》、《语文［五年纪版］》、《语文［六年纪版］》？
不得不说，某种程度上他们已经猜中了顾牧青的计划，甚至顾牧青现在已经编写到语文、数学的六年级版本！
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