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小孩子之间的交往太浅太浅，哪怕天天都在一起，互相有说不完的话，她仍旧觉得自己并不了解他们中的任何一个，可能下一秒就干了什么傻事让她突然下头，说不上喜欢，更谈何是爱。
只有时为是不一样的，她真的认识他，真的了解他，他们真的交谈过。
406-2那间小屋子隔音并不好，每天傍晚，两人在里面写作业，总能听到外面人声嘈杂。
她习惯开一点音乐外放，滤去噪音，也不让别人听见他们在说什么。
虽然大多数时候，只是互相对作业而已。
只除了一次，她画着地理图册，忽然抬头看他，问：“你以后想去哪里？”
“不知道。”
他做着题回答。
“那想做什么呢？”
她又问。
他说：“不知道。”
她说：“你其实挺适合做医生的。”
他知道她指的是他在解剖课上的表现，却还是反问：“但要是我想做厨师呢？”
其实只是突发奇想。
但她说：“那就做厨师，agoodcookkeepsdoctorsaway。”
他笑起来。
她认真地强调：“你是有天赋的。”
“那算什么天赋？”
他不以为然。
她反问：“那你说我有什么天赋？”
他想说，你能让所有人都喜欢你，但终于还是没说出口，他不想让她知道，他也喜欢她。
而她也静下来，隔了会儿才忽然问：“你那次离开家，是想去哪里？”
他仍旧低头看着习题册，但笔停下来，静了静，才回答：“没想去哪儿，就是离开家。”
她轻轻笑了声，继续画地图册，似乎并不觉得这是多可怕的念头。
可能也就是这样的氛围，这样的态度，让他忽然也有了勇气说出来：“就是觉得消失吧，反正也没有人在乎的。”
那个体育生说过，对动物下得去手的人都有心理问题。
他其实觉得说对了，当他手里握着一条鱼或者虾，刀割下去，感觉它们的挣扎慢慢停止，直到死去，总会想生命也许就是这么徒劳的挣扎，挣扎着生，挣扎着死，又被另一些动物变成为延续挣扎的养料。
所谓生死疲劳，大概就是这样。
恰如他开着车离家的那一天，一直在想，为什么要有他这样一个人呢？他快要把那个完美的家毁掉了，如果没有他，才能皆大欢喜。
“我会。”
但是她说。
他没懂，抬头看她。
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