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周远道。
晚上的风又冷了几分，整个教学楼从原先放学时的嘈杂走向了寂静。
一向都很安静的三班开始叽叽喳喳的讨论了起来。
因为他们的奖金是按照班级的平均分来的，每次月考班级平均分排名前三的班级，学校都会给其任课老师放奖金，而一中放的奖金是不少的。
晚上的两节自习课是化学，程行拿出英语书以及姜鹿溪之前给她归纳总结的英语笔记，他对照着姜鹿溪给他写的笔记，开始一点点的自学了起来。
“怎么？就不相信我写的东西能上省文化报？”
程行笑着问道。
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趁着别人都下去吃饭的空隙，刚去水房打了杯水的姜鹿溪打开水杯的盖子刚轻轻地吹了一口后愣了愣，这词她是记得的，是当时程行写给陈青的情书上的。
但现在，不只是郑华脸上带着笑容，就连三班的其它任何老师也是与有荣焉，不管程行的学习成绩有多差，但他们怎么说都是教过程行的，程行怎么都算是他们的学生，拥有这样的学生，以后拿出去跟人说，比什么都有面子。
这一刻，他们终于知道为什么这一个早上郑华都乐呵呵的带着笑容了。
那时候程行分到三班时，其他班的许多代课老师都松了口气。
要说早上的时候李育还只是惊讶会有学生前来买省文化报的话，那到了中午的时候，他这个报刊最新一期的省文化报已经供不应求了，即便是下午的时候赶紧从其它地方多买了一些回来，但也在下午学生出来吃饭时被一抢而空。
周远更是瞪大了眼睛看向了程行。
在以前，当得知程行这样走关系学习成绩次次排在倒数的学生被分配到三班时，许多人都是拍手叫好幸灾乐祸的，因为高一时教程行的任课老师，没有一个没有跟他们吐槽过程行的学习成绩。
“程哥，我没听错吧？是他们报错班级了，还是报错名字了？”
周远惊讶地问道。
“窝草，程哥，你真猛。”
不知怎么评价的周远只能给他伸了个大拇指。
中午的时候冲向报亭买省文化报的人太多，孙莹没有抢到，不过下午吃饭的时候，孙莹倒是早早的冲过去买了一份，等买回来找到程行的那词时，孙莹惊讶地说道：“这不就是之前我们班主任在教室里读的那词吗？”
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