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“今天不交的话会被评为f。”
“那就f吧……”
说完，白流雪又趴下了。
过了一会儿。
“……f?是f吗?”
他突然抬起头，咬紧牙关抓着头发。
“啊，真的忙死了，为什么作业这么多。
难道以为我只上自己的课吗?”
“啊，总之我已经告诉你了?”
想想看，白流雪似乎从来没有认真做过作业。
我开始担心他会不会收到学业警告，但告诉他似乎是对的。
阿伊杰回到座位后，白流雪急忙拿出纸来。
‘作业是什么来着?’幸运的是，这些小细节都被眼镜记录下来了。
‘写关于成长环境……?’真是的，完全不记得了。
‘唉………’没办法，只能随便写点什么，毕竟马上就要上课了。
白流雪急忙写下脑海中浮现的内容。
那正是他在生活时听过的歌曲。
‘god，给母亲。
’20世纪，那首歌。
他在标题上简单地写上[给母亲]，然后迅速写下歌词。
“大家都完成作业了吗?”
““是的!””
学生们响亮的回答。
白流雪急忙擦着汗快速写下歌词，终于在提交前勉强完成了。
“呼……”
虽然字数不少，应该能避免f了。
白流雪终于松了口气，又趴在了桌子上。
提交了作业，他并没有打算认真听课。
课程结束后，巧合的是，我和阿伊杰的返回路线重合了。
“你为什么要跟着我?”
我问紧贴在我旁边跟着的女孩，她的眼神闪烁。
“我也要去这边办事?”
“是吗。”
就这样带着她在曲折的走廊里穿梭，乘坐简易传送门到达的地方是班级大门。
巧合的是，目的地相同。
甚至我们想要查看的公告板也是一样的。
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