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弗雷德和乔治韦斯莱”
格温惊喜地翻着这本书，上面果然有一章讲麻瓜的电梯。
她又仔细看了看卡片，虽然双胞胎平时几乎一模一样，但是两个人的字体差别很大。
乔治的字体很圆，弗雷德的字就像他的恶作剧一样多变。
她在心里同情了他们的小弟弟罗恩一秒钟，立马坐回柜台前看书了。
圣诞假期后，格温在回程的火车上碰到了韦斯莱双胞胎，她拉着凯蒂和他们坐在一个包厢里，迫不及待地分享假期学到的新知识。
“我看过那本书了，所以我们之前的思路是对的，移动咒叠加一个推进咒，只是需要大量的调试，可能还要加一些防护的魔法。
毕竟送一个人上楼和送一只老鼠不一样。”
格温兴致勃勃地说。
弗雷德假装抖了一抖，“噢，我真为霍格沃茨的老鼠感到悲哀。
他们在洛丽丝夫人的魔爪下艰难的存活下来，最后却为奥利凡德小姐的发明事业牺牲了。”
凯蒂被逗的咯咯笑，一把抓起了格温的新宠物从头到尾撸了个遍。
“瞧瞧，”
乔治在他兄弟耳边嚼舌头，“她还带了个新‘武器’来，要灭绝学校的老鼠吗？我们是不是该把珀西的斑斑藏起来。”
“别这么说我的狗子，乔治”
格温也摸了摸小白猫的头，“它还小呢，不能抓老鼠。”
“你居然给一只猫起名叫狗子？？？”
双胞胎嗷地一声抱住对方，“这难道不是对猫的侮辱吗，可怕的女巫。”
凯蒂怀里的猫似乎觉得太吵了，抬起小脑瓜瞄了一眼对面纠缠在一起的两个男人，叫了一声，“汪”
。
车厢里沉默了片刻，凯蒂笑弯了腰，狗子被她挤出了怀里，弗雷德干脆滚到了座位底下，乔治一边咳嗽一边捞起他的兄弟，只有格温一脸无奈的抓着要跑出门的小白猫。
“别问，连神奇动物园的夫人也不知道它为什么只会汪汪叫。”
我为它起名为跳楼机圣诞返校后，格温觉得自己突然忙了起来。
魔法史和魔药课布置了一大堆家庭作业，似乎教授们觉得新年一到他们就不再是新生了。
除此之外，她每周三还要陪凯蒂去看格兰芬多的魁地奇训练，她的好朋友打定主意二年级一定要进球队。
格温的魔法电梯研究也在按部就班的进行，在怂恿双胞胎课后问了弗立维教授几个如何混用咒语的问题后，他们现在已经成功地靠推进咒和移动咒制成了一个相对稳定的发射装置。
据乔治说，弗立维教授对两人的好学精神十分感动，就是不知道为什么转头去了麦格教授的办公室。
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