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哪一次也是一顿臭骂，他都能应对。
老师看大家讨论的差不多了，咳嗽一声制止了一下大家。
“今天他们班主任有事，所以我来给他们开这个家长会。”
“今天把各位家长叫过来也没别的意思，就是想让家长们看看孩子的成绩。”
“现在正是关键时刻，很显然好多孩子的心思还没有放在学习上。”
“今天我专门提几个实在不好好学的孩子，家长回去注意一下。”
“”
“上边这几个是近期成绩下滑很严重的孩子。”
“接下来我再说一个学习态度十分恶劣的。”
白池听到这话立马浑身紧绷了。
老师的眼睛看向白池，“白池同学，不管是上课的状态，还是考试的态度都十分的恶劣。”
“尤其是这次考试，那分数真是惨不忍睹，不知道白池在家的时候有没有好好学习。”
“白池同学一直很不喜欢学习，作为老师也不明白他的心思都放在了哪里，但凡认真一点也不至于考成这样。”
此话一出班上的人都循着老师的视线看向白池。
有的家长开始在排名表上看白池的成绩。
白星言本来慵懒的状态瞬间变得严肃，他坐好，看着讲台上的老师。
白池低着头不敢看老师，脸有些红。
林意原本明亮的眼眸突然变得黯淡无光，他紧紧地握住了小孩的小手，轻声细语地安慰道：“别害怕，没事的。”
随后，他抬起头来，目光冷冽地盯着眼前的老师，语气冰冷地说道：“我想我已经和他们的班主任明确表示过，如果白池犯了什么错误，请直接与我联系。
我不希望看到孩子被私自教育，更不愿意看到这样的情况发生在众人面前。”
说完，他停顿了一下，继续说道：“我……”
然而，老师却打断了他的话，有些迟疑地回答道：“我只是在履行一名教师的职责。”
听到这里，一直坐在座位上的白星言突然站了起来，他直视着讲台上的老师，义正言辞地反驳道：“教书育人难道就是要当众羞辱学生吗？”
此时，老师被两人强大的气势所震慑，不禁感到有些心虚。
但一想到还有这么多家长看着，大着胆子说：“白池这么屡教不改的孩子，就是被你们家长惯的。”
“他对待学习的态度不端正，在生活中更是人品不端正，你们都不给予纠正，还任由孩子发展。”
“人品不端正？”
白星言都怀疑自己听错了，安安静静不爱说话的小孩，别说人品不端正。
“我怎么不知道他人品不端正？”
语文课代表见状，挺身而出替老师说话：“白池年纪这么小就陪，学习态度当然不端正了，老师也是为了他好啊。”
林意闻言，脸色一沉，眼中闪过一丝怒气：“他陪谁了，你说说看，要是说不出来，你今天就别想踏出这个屋子一步。”
他的声音低沉而有力，仿佛带着暴风雨前的宁静，让人不禁心生恐惧。
林意自己都不知道小孩在学校会遇到这样的困难和委屈。
他的话绝对不是开玩笑，外界对他的评价可是黑白两道通吃，下手狠辣无情，没有人敢轻易挑战他的权威。
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