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月考成绩公布，他的名次有所下降，虽然依然在全校六十多名，但这小小的退步还是被班主任敏锐地捕捉到了。
班主任看着他，眼中满是恨铁不成钢的神情：“你好好学呀！
你在做什么啊！
……用点心。”
星期默默地接受着批评，他依然低着头，像是一个犯错的孩子。
他心里清楚自己的问题所在，那一刻，除了一丝后悔和对老师关心的愧疚之外，他还看到了老师有意无意的叹气。
他很少抬头直视老师，因为他不知道哪种行为才是更不礼貌的，他在这细节上也陷入了困惑。
星期的心情变得越来越糟糕，他突然想到，老师这样做真的合适吗？可这个念头刚一出现，他就立刻否定了自己，他觉得这样想是不尊师重道的，是违背道德伦理的。
学校的生活总是充满了矛盾和无奈。
周考的压力如同一座大山，压在每一个学生的心头。
学校和老师都规定，上课的时候要心无旁骛，下课了也不能玩得太过疯狂，学生们偶尔会把老师看成是严厉的恶魔，而学校是不是也在不经意间把学生当成了学习的机器呢？老师喜欢那些听话、认真的学生，而在学生们的眼中，那些所谓的“好学生”
有时候就像被老师宠爱的宠物，而那些有个性的学生，在老师看来，却总是那么不顺眼。
，！
星期被老师安排去收卷子，他心里对这个老师充满了不满，觉得他管得太宽了。
其实这个老师对星期并没有什么恶意，只是班上的同学都讨厌他，星期也在不知不觉中被这种情绪同化了。
班上弥漫着一种浮躁的风气，就像一场传染病，让每一个人都无法幸免。
星期已经被老师叫去收卷子很多次了，每次都觉得无比厌烦。
她在班上是个比较强硬的人，有着自己的小团体，星期心里有些厌恶她。
他站在那里，心里想着要不要叫醒她，他知道如果叫她，她可能会生气，如果不叫她，等她自然醒了，还是会生气，而且她总是最后一个交卷，这让星期觉得她是在故意浪费大家的时间。
后来，星期交过卷子之后，又有一组卷子传了过来，他知道那是她的。
星期皱了皱眉头，冷冷地说他不会去帮她交。
也许是他的语气不太好，她顿时怒目圆睁，星期没有和她正面冲突，可课后，她却开始和她的“知己”
阴阳怪气地谈论星期，星期听到那些话，心中无语极了，他觉得人与人之间的关系怎么会如此复杂和脆弱。
然而，奇怪的是，吵过这一架之后，星期的心情却莫名地好了一些。
他对暴力这种行为产生了一种复杂的情绪。
在他的认知里，暴力是不被提倡的，它是野蛮的象征，与文明背道而驰。
可是在某些时候，他又觉得暴力似乎是一种简单直接的解决方式，能够让人在一瞬间释放出内心的压抑和不满。
但星期依然讨厌暴力，他在这种矛盾的情绪中挣扎，无法找到一个平衡点。
在这个夏天，阳光格外炽热，蝉鸣在耳边不停地聒噪，偶尔还会有飞机撕裂碧空的声音传来，可当树仔细去聆听时，那些声音又仿佛消失不见了。
树被老师叫到了教室外面，老师看着他，一脸焦急地问他是不是满足于自己的成绩了。
树俯视着老师，轻轻地摇了摇头。
其实，树的心里从来都没有把成绩看得那么重要，他时常觉得，就算考得不好，考不上大学，也没有什么大不了的。
他甚至想过，自己也许可以回老家养猪，虽然他也知道可能会面临很多困难，可能会被人看不起，可他的内心却出奇地平静，没有那种一定要出人头地的欲望。
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