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每天的饭菜也很简单,青菜豆腐、土豆萝卜是常见的菜品。
学校的厕所则在校园的角落里,是那种老式的旱厕,夏天蚊蝇乱飞,臭味熏天。
校园的角落里还有一个小小的花园,里面种着一些不知名的野花,在秋天的微风中轻轻摇曳。
花园中间有一座假山,虽然做工粗糙,但也给这个简陋的校园增添了一丝别样的景致。
在那个年代,学校的条件十分艰苦,先进的教育教学设备基本没有。
老师们上课大多靠一支粉笔和一张嘴,学生们的学习资料也极为有限。
然而,就是在这样的环境中,老师和学生们依然怀揣着对知识的渴望和对未来的憧憬,努力地前行着。
博源漫步在校园中,看着这熟悉而又陌生的一切,心中感慨万千。
他想起自己曾经在这里度过的日子,那些艰苦的条件并没有磨灭他的热情,反而让他更加坚定了改变这里的决心。
“不知道这一次,能不能改变过去的那些糟糕状况。”
博源在心里默默想着。
然而,其他人并不知道如今的他是来自未来。
他走进校园,感知系统自动开启。
10米范围内的一切人和物,仿佛都在向他诉说着隐藏的秘密。
博源首先尝试了读心术这个初级技能。
在与同事的交流中,他小心翼翼地使用读心术,试图了解他们内心真实的想法。
他发现,有些同事表面上对他友好,心里却在盘算着如何打压他;而有些学生看似调皮捣蛋,内心深处其实渴望得到关注和认可。
心灵安抚术的初级技能也在一些特殊情况下发挥了作用。
当学生因为考试压力或者家庭问题而情绪低落时,博源使用心灵安抚术,让他们重新找回自信和动力。
随着对系统的不断探索和使用,博源发现这个系统似乎隐藏着更多的秘密和潜力。
但同时,他也明白,不能过度依赖系统,自身的能力和智慧才是解决问题的关键。
而此时,关于当年事情的调查也因为系统的提示有了一些新的线索。
博源隐隐感觉到,学校领导、校长和教育局的那个副局长之间似乎存在着某种不合常理的事情。
:()拯救学渣
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