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谭清竹的生意可谓是蒸蒸日上，规模不断扩大，利润也节节攀升。
随着经济状况的逐渐改善，她开始考虑起弟弟谈清晰的未来发展。
经过深思熟虑后，她决定送弟弟去接受正规的教育，让他能够通过读书改变自己的命运。
要知道，在他们所在的这个县城里，其实有着好几座私塾呢。
这些私塾各有特色，但由于弟弟年纪尚幼，谭清竹并不想让他去到离家太过遥远的地方求学。
于是，她首先从距离家最近的那所私塾开始打听相关情况。
谭清竹来到离自家最近的私塾前，只见门匾上苍劲有力地刻着“育德塾”
三个字。
她轻轻叩响门环，不多时，一位穿着长衫的先生前来开门。
谭清竹说明来意后，先生热情地将她引入院内。
院子不大，却布置得很雅致，处处透着书香气息。
先生告诉谭清竹，这所学塾注重品德与学识共修，每日辰时开课，申时下课，中间休息两次。
学费方面，如果是附近居民，可以适当优惠。
谭清竹仔细询问教学方式，得知这里以背诵经典为主，同时会穿插讲解一些为人处世之道。
对于年幼的弟弟来说，这确实是不错的选择。
但她还是有些担心，怕弟弟贪玩跟不上进度。
先生看出她的疑虑，笑着说：“学堂里会安排学童两两结伴互助，互相监督鼓励。”
谭清竹听后心中一动，仿佛看到弟弟在这里认真学习的模样。
她向先生表示回去考虑一番，便带着满心的期待离开了私塾。
回到家中，谭清竹把在私塾了解到的情况仔仔细细地讲给弟弟谈清晰听。
谈清晰眼睛亮晶晶的，满是对上学堂的向往，小手紧紧抓着姐姐的衣角说：“姐，我想去，我肯定好好学，不贪玩。”
看着弟弟乖巧的样子，谭清竹下定了决心。
第二天，谭清竹再次来到“育德塾”
。
先生见她前来，脸上露出温和的笑容。
谭清竹告知先生愿意让弟弟在此就读，并交了部分学费作为定金。
先生拿出一本入门书籍递给谭清竹，说道：“这几日可以先让令弟看看这本书，熟悉一下文字。”
回家途中，谭清竹心里既充满希望又有些许担忧。
到家后，她陪着弟弟一起看那本入门书，逐字逐句耐心解释。
谈清晰听得极为认真，眼中闪烁着求知欲。
谭清竹心想，或许弟弟真的能在这所学塾开启美好的未来，而他们的生活也将会因为弟弟的学业有成慢慢发生更大的改变。
日子过得很快，转眼就到了入学的日子。
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