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李邦华急切地回应道：“陛下，微臣与徐尚书试验过这新式火器，深感其威力非凡，正欲禀报陛下，未料陛下今日亲临此地，真乃天时地利。”
...
“既如此，火器局即刻着手生产，首批五千支，能否在七月内完成？”
崇祯皇帝的话语中带着不容置疑的决断，让徐光启始料未及。
他原打算细细阐述这火枪的优越性与制造原理，却不料皇帝已决心推行。
五千支火枪，七月之期，实乃艰巨任务，但徐光启深知皇命难违，只能咬牙应承：
“遵旨，臣定当竭力而为！”
崇祯皇帝满意地点了点头，随即转向汤若望，笑道：
“卿家此番贡献甚大，朕欲赐白银千两以表嘉奖。”
此言一出，满座皆惊。
要知道，这千两白银，在当世可抵后世六十余万金，实乃重赏。
汤若望虽非大明子民，却也深知此赏之重，连忙以不甚流利的汉语谢恩：
“臣感激涕零，陛下隆恩浩荡。”
一旁的张之极目睹此景，心中五味杂陈。
他自恃武艺高强，却未曾想到皇帝会如此重视这外来之物的制造，更未料到区区一把火枪便能换得如此厚赏。
他暗自思量，自己是否已被时代所遗忘。
此时，崇祯皇帝话锋一转，提出了一个更为大胆的想法：
“朕欲在京师设立讲武堂，广邀沙场宿将，传授实战经验于年轻将领，诸位以为如何？”
此言一出，殿内顿时议论纷纷。
张之极首先表示反对，他认为战场经验乃生死之间磨砺而来，岂能轻易传授？
而孙传庭则持相反意见，他虽天赋异禀，却苦于实战经验不足，渴望能有高人指点。
李邦华适时插话，提及宋朝武学之例，以古鉴今，指出武人地位低下，恐无人愿入讲武堂。
崇祯闻言，不以为然，他认为唯有提高武人地位，方能强国强军。
他坚定地说：
“讲武堂之学员，当从进士中择优录取，再以兵法精要加以培养。
如此，方能造就文武双全之将才。”
众人闻言，皆陷入沉思。
他们开始意识到，皇帝此举不仅是为了提升军队素质，更是为了改变长久以来文强武弱的局面。
李邦华率先表态：
“陛下高瞻远瞩，微臣佩服之至。”
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