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的声音。
紧接着，段知影就给自己的指头涂上点幼猫猫条，凑到妙妙嘴边。
妙妙凑上去舔舔舔，大快朵颐！
再重复一两次，妙妙就记住了，第二排按键的第一个，只要按了，段知影就能给它喂好吃的！
段知影就这么让它记住了一些简单的键位，比如“吃饭”
、“喝水”
、“睡觉”
和“猫砂盆”
这类直白的指令。
妙妙按得很好。
段知影很快观察出，妙妙按这些按键时，并非随意，而是真的有这些需求。
所以，妙妙是真的学会了。
“没想到，布偶猫智商这么高？”
段知影忍不住疑惑。
别的妙妙或许听不懂，“智商不高”
是在骂小猫“笨”
，这一点它还是明白的。
于是妙妙开始呲牙，开始哈气，开始吓唬段知影。
段知影一看它这反应，趁机教它一个新的按键。
妙妙生气，但配合，按上去，听见那按钮发出“走开”
的声音。
段知影作势走开，还气呼呼的小猫一个清静。
于是小猫记住了：这是一个表达负面评价的按钮。
只要恶劣的人类让它不高兴了，它就可以按这个按钮，让他“走开”
。
贵为总裁、又性格冷淡，段知复印件不该有身为教师的经验。
但这人类不知从哪学来的教育技巧，很快把剩下的含义抽象的按钮落实成具体，让小奶猫学明白——
教“陪我玩”
时，他会给它玩具。
教“喜欢你”
时，他会把它抱起来，用下巴轻抵小猫的头顶。
教“我爱你”
时，他会把它举到面前，很亲昵地，用鼻尖，轻轻蹭小猫的粉鼻子。
仅用一个上午的时间，妙妙就充分掌握了两排共十个按钮的用法。
下午，到了验收成果的时间。
一开始很顺利，妙妙按“吃饭”
，段知影就会给它喂奶；妙妙按“喝水”
，段知影就会用小针管，给它嘴巴里渡水。
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