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“听闻我朝今春大旱，受灾州省达三个之多，若是有更好的灌溉工具缓解旱情，将会救活多少百姓？”
“反之，朝廷若无解决之道，则饿殍千里，易子而食，流民遍地，人间炼狱，更甚者，百姓揭竿而起，骚动战乱，战乱一起，朝廷便要出兵平乱，大军一动，钱粮开路，如此对朝廷，对天下百姓而言更是雪上加霜，苦不堪言。”
“若诸位还觉事不关己，那么你们可知我大夏朝东有倭寇，西有西戎，北有北勒，南有南弥，若趁乱出兵，群起而攻之，诸位可安然否？诸位父兄姐妹可安然否，五胡乱华之惨状诸位的史书上字字带血，可记住否？”
“一犁之功，造福千秋。
诸葛弩，投石车，一器之利可抵千军。”
“如此，诸君敢言格物无用，工匠低贱否？！”
第135章古有孟母，今有睿哥儿！
宋景辰一连串的反问，把在座之人问得哑口无言。
不过迷茫是暂时的，虽承认宋景辰所说不无道理，但却无一人愿意承认或者是认同工匠可以同读书人一样平起平坐。
科举班一位学生站起来道：“士农工商，自古皆是如此。”
宋景辰：“士农工商皆为国之基石，缺一不可，不当忽视其任何一个，我朝之前奉行的亦是重农抑商，正因我朝开国宰辅取消对商人的各种限制，才有我大夏如今的盛世之景，又岂知重视格物学，重视工匠，不能让这盛世愈加国富民强？”
对面学生忍不住道：“汝欲与吾朝先贤比肩乎？”
“不欲与先贤比肩，汝读书何为？”
宋景睿霍然起身，冷声道：“吾弟之言，以为天下苍生谋福立命，汝等巧言令色真小人也，不足与之为辩！”
说罢，宋景睿再次振袖而起，又换了个地方呆着。
那人辩不过宋景辰便想从“为人”
上找突破口压倒对方，不想被宋景睿直接扒皮，如此一对比，他与宋景辰的格局谁高谁低自然是高下立现。
下面有人捂着嘴儿偷乐，宋景辰也忍不住笑了。
这下子大家全都看明白宋景睿了，原来这货平日里少言寡语不是不会说，人家是懒得同你们说，一遇到他家弟弟就立即化身为宋怼怼，骂人都不给人家留条底裤的。
宋景辰其实也没指着自己随便动动嘴皮子就能改变人家的思想，俗话说温水煮青蛙，思想不是一天形成的，观念自然也不可能一天就改变，他只要埋下一颗种子，让大家有这种意识，说不定有什么合适的机会就生根发芽了。
自己无所谓，自家哥哥说不得将来还要与这些人同朝为官的，想到这儿，宋景辰笑道：“诸位，你们都看见了，当着我哥的面少来招惹我，我哥哥见不得自家弟弟受一点委屈。”
宋景辰得为他哥的毒舌开脱——我哥是心疼弟弟，所以说话狠点也是可以理解的，以后再有这种事儿，那就不是我哥哥说话难听，是你们自讨没趣。
说到这儿，宋景辰意味深长地看了面红耳赤那位一眼，道：“不过，我哥哥为人正直，向来以理服人。”
这话正好回应了宋景睿刚才那句：“不足与之辩。”
好嘛，兄弟俩混合双打，都够毒舌。
宋景辰又笑嘻嘻冲宋景睿的方向道：“古有孟母三迁，今日我哥哥为弟弟挪两回地儿了，二哥你辛苦了。”
二哥——你——辛苦了——
这句话仿佛回音般灌进众人的耳朵里，顷刻间，众人轰然大笑。
见气氛放开了，宋景辰做了个“停”
的手势，冲众人道：“停停停，大家都别笑了，咱们绕回来，继续说牛。”
继续——说——牛——
笑不活了，学生们笑得东倒西歪，先生们也维持不住严肃表情，陈宴安笑得见眉不见眼，别人都是被宋景辰的话逗笑。
只有陈宴安这样久居庙堂之人看到了宋景辰的另一面——强大的控场能力，以及小孩的狡诈。
面对科举班第一个学生的无心刁难，辰哥儿没有上来就反驳对方，而是把他自己代入到对方立场后，再娓娓道来讲道理，无形中把对立之人拉拢到己方。
第二个学生明显是不怀好意找茬，辰哥儿看似随意的三言两语却直接为对方定了性——无理取闹。
刚才这出，辰哥儿更是处理地高明，维护了自家哥哥，同时打击对手，最后转移视线，把话题又扯回到牛身上。
改变他人的想法谈何容易，既然改变不了，那就暂时搁置，改变能改变的，有了前面的铺垫，至少众人对耕牛的重要有了共同的认知。
这是……
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