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在苏辰说完之后，直播间弹幕陷入了短暂的停顿。
本以为，这些键盘侠、懂哥就此幡然醒悟。
可苏辰低估了他们自以为是的“理智”
。
很快，他们确实“幡然醒悟”
了过来。
“我承认，这个苏老师，确实有点气魄。
但是，不可否认的是他教出来的确实是一些唱歌演戏的。
不是我不承认，实在对国家发展没多大意义！”
“师生维护的苦情戏，演的真不错！
差点把劳资绕进去了！
现在的戏子，歌手收入多超标啊！
老师，你还得意门生？你是教不出更有价值一点的学生了吗？”
“说白了，就是教不出有用的的科技人才呗！
大家也别为难他了，山区能出来什么科技人才啊！
搞笑，要是他教出来的学生，有一个是在科技发展方面工作的，今晚回家把我祖坟刨了！”
“兄弟，你刨祖坟！
我来个更狠的，他要是教出一个在科技前端的研究生层次学生......我当场，跟我祖爷爷埋一块！”
......
这就是网络键盘侠们的实力。
只要他们能够占据一点有利优势，他们就可以无限嘲讽与猖狂。
仿佛就可以通过这种方式，宣泄生活经历苦难后的情绪。
在某些键盘侠的带头下。
苏辰直播间的弹幕，再一次欢快地乌烟瘴气了起来。
看到这一幕，周伦忍不下去了。
连连敲动键盘。
“我老师，教出来的学生，我都只能排在末尾。”
“科研人才，为祖国贡献的人才，更是不计其数，我记得甚至有的都在龙科院工作！”
由于特效加持，周伦的话，显得十分显眼。
然而，他这样的陈述，更是让直播间的键盘侠，疯狂了起来。
“周总你是国内名气不错的歌手，我们也都挺爱听你的歌的。
但是，你为了维护老师，也不是这么维护的呀。
你说的科研人才，有谁啊？空口无凭，做人要讲究事实......”
“哈哈哈，周总，你歌是唱的不错的。
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