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接着，林克开始使用他修改过的魔法结构……但他失去了控制，随着一声轻弹，半成型的火球倒塌了。
这是令人震惊的，但林克知道他不会在第一次就做对。
他开始分析他从头开始使用的修改后的过程，一旦确定修改后的过程，他就重复实验。
砰！
三秒钟后，未成熟的火球再次坍塌并散开。
再一次。
又是流行音乐。
但这一次他能坚持四秒钟。
这意味着进步了80。
好。
再一次。
砰！
再来一次…砰！
他重复了这个过程大约50次，但一次也没有成功。
最后，火球在98左右完全成形时倒塌。
林克决定暂时停止实验。
为什么我总是在最后失去对法力的控制？他想，我一定是错过了什么。
他回想起在实验过程中法力的变化。
他仔细考虑了半个多小时，突然想起了他曾经在魔法教科书中遇到的一个简单解释。
林克匆忙地在房间里搜寻他的魔法课本，几分钟后，他终于找到了三本：魔法的本质、魔法湍流理论和魔法散射与干扰。
他依靠原始链接模糊的记忆，一页一页地翻着书。
他很快就找到了他要找的东西。
法力散射方程和结构干涉图，九种情况下会发生法力湍流…当然！
我犯了很多错误！
读完后，林克意识到他对法力本质的理解是多么粗糙和肤浅。
试图用这种水平的知识来完善魔法结构确实是一种无知的行为。
既然我的前辈们为我提供了这么多可以攀登的垫脚石，我不使用它们是愚蠢的。
就连伟大的科学家牛顿也曾声称，他之所以能看到如此之远，是因为他站在巨人的肩膀上，所以没有理由林克不这样做。
忽视在他之前所做的伟大工作，试图从零开始自己发现一切，这才是真正的低能儿的工作。
：（）全职转生
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