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齐砚道：“不是文字，是乐谱。
这些东西叫五线谱，是一种记载音乐的方?法。
就像是过去的宫商角羽似的。”
她这么解释白?卿就了?解了?，“这么说这还是个精通音乐的人家。”
“而且是精准到古典乐，钢琴演奏……”
齐砚翻看着书柜上的书，几乎所有内容都跟古典乐和钢琴有关，各种各样的曲子。
那这个家里?肯定还有钢琴，只是不在这间书房。
再?看书桌上留着的笔记本，全部都是很稚嫩的字，差不多?都跟音乐和钢琴有关。
齐砚不是学音乐的，对这些不太了?解，粗略的看过去只认识一些耳熟能详的乐曲名?字。
什么《月光奏鸣曲》啊，《夜曲》啊之类的。
写字台有好几个抽屉，齐砚一一拉开看过，里?面还摞着很多?笔记本，她抽了?几本拿出来翻看，除了?音乐之外?还有不少文化课相关。
最值得注意的是，除了?初中课本上的内容之外?，这些笔记甚至超前到了?部分大学的内容！
难道这家里?除了?冉冉这个初中生之外?还有大学生？
可她的想法很快便被否定，因为每本笔记本上都端端正正写着“秋冉”
的名?字。
齐砚感觉自己要?窒息了?，她是个马上要?大四毕业的学生，也是一步步从?小学初中高中这样过来的，自然知道当学生有当学生的苦。
齐砚上学的那会儿没有减负之类的政策，学校风气就是卷生卷死，晚自习上到九十点钟都是常态。
如果碰上一个鸡娃的家长，那就更累了?……
现在看来，秋冉的家长就是鸡娃中的王者。
“才初中的孩子逼她学大学的东西，这不是要?人命吗？”
齐砚把秋冉所有笔记本都走马观花翻了?一遍，气道：“不仅是文化课，还有音乐课，这孩子每天只睡四个小时，一天20个小时都排得满满当当，简直窒息！”
“这么会鸡娃，怎么不先鸡自己呢？我倒要?看看这家的家长是什么天才。”
齐砚气呼呼往书房门?口走，结果不出所料，房间门?是锁着的，而且从?里?面找不到开锁的方?法。
齐砚握住门?把使劲拽了?几下?，房门?纹丝不动。
她泄气般观察门?的结构，发现这房门?门?把屋内的锁眼被融掉了?。
“……”
这真的有点儿过分了?，以齐砚的聪慧，立刻联想到了?这扇门?是怎么回事……这简直是家长给孩子建造的一所囚笼。
一个永远只能从?外?面锁上和打开的房门?，屋子里?的人主?动权始终掌握在别人手?里?。
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