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棠听雨在三年级时有个很好的朋友，两人成为朋友的契机很简单，同是同班同学并且每天上下学同路，渐渐的，两人逐渐形影不离。
“说起来，那时候我俩连上厕所都是手拉手一起去的。”
棠听雨躺在沙发上挪一下身子，提及这个像是为那时的纯粹而轻笑一声。
沈摇浪听到这心里腾升起一阵说不明道不清的遗憾：没能参与到棠听雨的成长中让她感到有点可惜。
不过她只是轻柔地捏了下棠听雨的手，继续听她说。
棠听雨和那个朋友很有缘分，从三年级到六年级一直都是同班同学。
这期间虽然两人上下学不再同路，但还是会约着一起散步、去图书馆写作业。
变化是发生在六年级第一学期的时候，那位朋友不知道为什么开始疏远自己，棠听雨想找她聊聊，但很少能在放学时间等到朋友。
那时候棠听雨已经学了近五年钢琴，平常因为练琴也没太多时间交朋友，因此可以说这位朋友是当时的她第一位也是唯一一位朋友。
唯一的好朋友开始不理自己，这事对年幼的棠听雨来说影响还挺大的。
棠听雨父母忙于工作很少会关注她，家里的保姆跟司机更是各司其职。
不过就算他们关心棠听雨，也不一定有耐心听一个小孩的心事——毕竟大人都觉得小孩子嘛，能懂些什么？
年仅11岁的小棠听雨在课间找朋友搭话又一次被无视后，心里委屈到了极点，终于打算主动出击。
小棠听雨决定在放学后偷偷跟在朋友身后，想看看她每天到底是为什么不和自己一起回家。
正值放学时间段，小棠听雨打发司机叔叔说要自己走路回家，就混在人群中跟在朋友后面。
狭窄的人行道上满是疯跑的低年级学生，小棠听雨尽量让自己的“跟踪”
行为显得平常一些。
在看到朋友拐进一个小巷子后，狗狗祟祟跟在后面的小棠听雨越发疑惑起来：这不是朋友回家的路。
在小棠听雨疑惑的空当，她朋友被几个人高马大的学生围在小巷子边上，就如同入了狼群的羊羔一样，她朋友慢吞吞掏出兜里的零花钱摊在手掌上，就被那群人中老大模样的学生一把抓走钱。
小棠听雨看清情况后，顿时明白了好友这段时间都在遭遇些什么，二话不说就冲出去大声制止：“住手，你们在干什么？”
“多管什么闲事，走开！”
为首的学生没功夫搭理小棠听雨，拧过头当着这伙人的面把抢来的钱放进口袋，又对小棠听雨好友假惺惺地说，“谢谢你的礼物，下次见~”
“你没事吧！”
小棠听雨连忙跑过去，抓住好友止不住颤抖的手，安抚似地捏一下。
“不用你管。”
好友声音淡漠，头也不抬地甩开棠听雨的手走出巷子。
“这就是你疏远我的原因吗？”
小棠听雨心里有几分明了，又对着好友没走远的背影高喊，“被欺负了就要反抗啊！”
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