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然而程松直没想到，程老师不是说说而已，是来真的。
第二天一早，程老师简直像过去当班主任一样，早早就到了教室，看着稀稀落落的几个学生，道：“语文课代表怎么还没到？”
教室里的学生以为程老师是要找课代表，只道：“他还没来。”
“语文课代表没来，就自己读书，以后语文早读提前十分钟开始，再让给我看到有人在默写题丢分，那就只好全班一起罚抄了，我年纪也大了，记不得谁丢的分，只看到平均分不是满分。”
学生们前段时间看到的还是温文尔雅的程老师，今天突然就见到了来索命的阎罗王，背上一阵发冷，赶紧把语文书拿出来，敷衍地立在桌前，自欺欺人地挡住头，咿咿呀呀地发出些无意义的声音。
“没睡醒就回去睡！”
程老师的声音高了八度，“要读书就给我好好读！”
吓得一个刚到教室后门的女生猛地一缩，差点躲起来。
读书声果然清晰响亮了许多，程老师站在教室外头，对每一个晚进教室的学生都给予同样的眼神关怀。
有些厚脸皮的男生刚要咧嘴笑，笑到一半就僵了，悻悻进教室读书去了。
语文课代表直接被逮在走廊骂了十分钟，从头到尾没敢动。
学生们心有余悸，出操时候偷偷跟程松直吐槽，程松直正色说了几句“程老师都是为你们好”
“以后早上早点到教室”
之类敷衍的话，心里却想，要不连班主任都给他当得了。
当班主任那是不可能的，但程老师确实对学生很上心，根据月考的情况，把有问题的学生都一一叫去谈话，有心理问题的就开导，有态度问题的就批评，有学习问题的就开小灶，一连半个月，副校长办公室每晚都像个课后辅导机构。
程松直有点看不下去，晚上到家忍不住道：“爸爸，你也不要搞那么辛苦了，比以前带我们还累。”
程老师刚洗澡出来，用干毛巾擦着头发上的水珠，道：“以前你们班多好带，什么活你都帮我干了，还有方韵言，多好一……”
程老师忽然意识到说错话，硬生生换了一句，“你们基础好啊，普通班想要出成绩，还是要辛苦点的。”
程松直也听到了方韵言那句，只是笑笑：“顺其自然呗，你还想着逆天而行？”
“这不是答应你了吗？”
“别啊，就说着玩玩，别把那群大聪明都搞抑郁了，到时候家长该有意见了，现在的家长都厉害了，你知道吧？”
“我能不知道？学校的事情，你爸永远是你爸。
你放心好了，我有分寸。”
程老师还是很值得信任的，说有分寸就是有分寸，看学生们早读情况一好，毫不吝惜表扬，一上课，还是那个幽默风趣的最受欢迎教师，恩威并施，把学生们收得服服帖帖的。
眼看段考要到了，程老师适时地提醒学生们：“大家这段时间表现得很好，老师也觉得很高兴，段考能不能考出实力来？”
“能！”
学生们大声回答。
程老师手指敲在讲台上，没有声音：“你们说的啊，到时候谁没考出来就去我办公室喝茶，我一个个收拾你们！”
“我们班主任说了，”
一个大胆的男生喊起来，“老师您就是吓唬我们！”
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