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鄂尔特倒是显得有点失落，在排队去实验室的路上，他凑到慕乐耳边小声说：“我讨厌实验室，在那里面会显得我很笨。”
慕乐看看他粗短的小手，还有那只笨拙的大尾巴。
甚至能想象到鄂尔特一尾巴过去，砸坏七八个实验器材的场景。
“别担心，听说我们是小组作业呢。”
她安慰鄂尔特，“到时候需要精细操作的步骤，就都交给我吧！”
鄂尔特松了口气：“有你真是太好了，我的挚友！”
慕乐：“……”
小学一年级就患上中二病该怎么治？
同为“挚友”
，慕乐还有点儿担心因为身高排到队伍中后方的向翡。
那孩子午休回来以后没再哭了，就是一直眼泪汪汪的样子还没有任何改善。
慕乐想着，到时候肯定得把他也拉到自己小组来吧。
……可惜人算不如天算。
慕乐一进入实验室，就看见讲台前面，站着一只非常矮小的……女孩？
这女孩看上去顶多三头身，脑袋圆圆的，脸也圆圆的，眼睛也圆圆的。
胳膊小腿和身子也圆圆的。
慕乐只有一米二多一点，已经是班里最矮的。
可即便如此，她还是要比眼前的“小女孩”
高出一些。
“大家好。”
女孩子笑眯眯地对着学生们挥挥手，“我是你们的科学课老师，莉丝菲尔，你们可以叫我莉莉老师。”
………………老师真的好矮。
实验室放着两张长桌，学生们按照原本班级里的座位分成四列，进去以后各自站在两张长桌的左右两侧。
莉丝菲尔就站在讲台前，她的手指在空气中点了下，脚底就自动升起一个平台，帮助她提升高度。
好让她把可爱的、圆溜溜的脑袋，从讲台后面露出来。
慕乐：“……”
这个老师，可爱超标了。
她看见莉丝菲尔抬起手，亲吻了一下自己的手背。
然后五指并拢摊平手掌，用手背对着面前的学生们，缓缓划过，最后手心向上，轻轻一抬。
慕乐只觉得有一阵非常舒服的清风，顺着脸颊温柔地拂过。
“如你们所见，我是一名地精。”
莉丝菲尔说，“愿大地庇佑你们，成为一名了不起的兽人。”
……了不起的兽人。
这个难度好像有点高。
慕乐默默地想。
没想到老师会是地精。
慕乐之前在书里读到过这个种族。
地精个头很小，自然手也很小。
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