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大家都很高兴，只有哎呀一副落寞的样子。
凯路走到哎呀面前说：“老师，你住我家里，看看哪个房间好？我给你准备出来。”
一看到那两个淘气鬼就让人头疼，还好有凯路这个善良又可亲的学生。
看到凯路，哎呀本来别扭的心里稍稍平衡了一些。
他小声说：“不用了，我在家里住习惯了，我还是每天往返吧。”
说完跟两家家长研究了上学地点、学期学费、黑板桌椅等用具，又确定了上课时间等细节，然后就回家去了。
家长们喜气洋洋、孩子们兴高采烈。
大人们张罗着教学用具，孩子们则想着自己需要的学习用品。
兔子爸爸一直因为孩子上学的事儿被媳妇成天数落，让他非常苦恼，怎么也没想到这个棘手问题突然之间就解决了，他简直高兴坏了。
他虽然干农活不行，却是个能工巧匠。
因为高兴，他把制作黑板桌椅的活儿都包了下来，家里有现成的木料，他立刻回家准备去了。
两位妈妈在想着怎么能尽快地给孩子们买到学习用具，因为最近的商店也在十几公里外。
熊猫妈妈想起了从外地回来不久搬到上河村的星星一家，于是对凯路说：“你去上河村去找小星星，让她跑一趟朝阳商店，把学习用品买完送来，然后问问她愿不愿意来这儿上学。”
凯路点点头，从妈妈那拿了钱马上就要出门。
熊猫妈妈问他：“你不吃午饭啦？”
凯路边走边说：“没事，回来再说。”
兔子妈妈直夸凯路懂事能干，要是换了自己那几个淘气鬼，饭晚点都得叫唤，别说不吃了。
絮絮叨叨地说了一会儿又跟熊猫妈妈商量学习用具的钱两家均摊，想了想又觉得这个想法太不合理了：自己家四个孩子，熊猫家只凯路一个，如果均摊不明显占人家便宜吗？想到这儿她尴尬得直咧嘴。
兔子一家刚走，宝贝就跑过来跟妈妈比划着说也要上学去。
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熊猫妈妈看明白了，弯下腰对宝贝说：“你还小，话还说不全，现在上学太早了。”
宝贝眼圈红了，小声嚅嗫：“哥哥（一起）……。”
熊猫妈妈想了想柔声劝她：“宝贝再稍稍长大一点，等我们把话学全了再上学，好不好？”
宝贝想了想，用手比着说：“再大（一点儿），（对吗）妈妈？”
“对啊，我的宝贝，妈妈可以先给你做个书包，等你上学时直接就可以背了，你说好不好？”
熊猫妈妈笑着说。
宝贝可高兴了，她拉着妈妈提要求：“花的、花的。”
熊猫妈妈忙把她抱起来，亲了一下说：“好，给我的宝贝做花书包，漂亮的花书包。”
宝贝高兴得直拍手。
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