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说完，陈峰转头看向了打字女生，“美女，请问胡老师的办公室怎么走？”
打字女生的全部注意力全都放在了手机上，完全没有听到追剧男生与陈峰的对话。
“二楼，206。”
“谢谢。”
陈峰作势就要上楼。
“你等等！”
追剧男生吼道：“你刚才不是还说，你不去打扰胡老师了吗？”
陈峰翻了个白眼，“我骗你的，傻x。”
追剧男生愣在了原地，直到陈峰的身影消失在楼梯口，他才堪堪缓过神。
他看了看陈峰离去的方向，又看了看电脑屏幕上《奋斗》的画面，整个人都不好了。
“麻辣隔壁的，那王八蛋可真缺德啊！
连累老子挨骂不过瘾，他还要剧透？这部剧……老子还追不追了？”
……另一边，找到胡老师办公室的陈峰终于如愿以偿，见到了他想象中的老教授。
胡老师名为胡健，年近花甲、为人随和，没有老学究的迂腐和架子，反倒像是一名慈祥和蔼的长辈。
然而，得知陈峰的创业项目是创办网站后，胡健的脸色就阴沉了起来。
古城财经对大学生创业提供了多方面的扶持，给予创业学生学分就是其中一项。
这就导致很多学生打着创业的幌子骗取学分。
这些学生很聪明，他们通常会虚构一个难度很高的创业项目，而建立网站就是他们的首选。
，！
一旦校方过问项目进展，这些“创业学生”
便以搭建网站和推广需要巨额资金为由，声称资金链断裂、无法继续。
对此，校方也颇感无奈。
创业中心本就人手不足，根本没有足够的人力去核实情况。
而且，学分已经给出去了，再收回来会丢了学校的面子。
在这种情况下，胡健难免会把陈峰和那些“创业学生”
当成一类人。
“胡老师，我的网站已经上线了，只是还没进行推广。”
说着，陈峰就打开胡健办公电脑的浏览器，输入了一串网址，“不信的话，您可以自己看。”
这下，胡健终于放下了戒心。
种种迹象表明，眼前这名叫做陈峰的学生，真的和那些“骗子”
不一样。
“说说你接下来的计划。”
胡健的脸上恢复了笑容，想要给陈峰一些指导建议。
然后，陈峰就滔滔不绝地展开了讲述。
什么以解决用户痛点为核心驱动力，为流量赋能，打通业务底层逻辑……胡健哪里听过这些互联网黑话？迷迷糊糊间，他便在陈峰的申请表上签了字，还保证一周内就为陈峰解决办公场所的问题。
“谢谢胡老师，和您聊天让我受益匪浅，您忙，我先走了。”
陈峰起身告辞，胡健则是瞥了一眼办公桌上的时钟，“啧啧啧，真是一个了不得的年轻人，整整半个小时，他的说辞都不带重样的……嗯？不对！
我怎么连一条具体的商业计划都没听到？我该不会被他忽悠了吧？”
：（）重回2007，逆袭从断亲开始
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