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“事无不可对人言。”
一个看上去聪慧而沉着的郎君开口，唐夭记得这位，正是大名鼎鼎的曹冲啊。
小学课本里学过的曹冲称象那位主人公，可惜据说天妒英才，曹冲早逝。
“所谓事无不可对人言，君子坦荡荡，然子亦有曰乱之所生也，则言语以为阶；君不密则失臣，臣不密则失身，几事不密则害成；是以君子慎密而不出也。”
曹盼对答反驳，曹操惊奇地道：“你都开始学《周易》了！”
其实别说曹操了，荀彧同样惊奇，曹盼不以为然地道：“阿冲看，我便跟着看一些。”
便是一点都不稀奇啊，荀夫人是第一回见到曹盼，曹冲得此一驳，倒是没有放弃，“你所言之事分明和我有关，为何不能让我知道。”
“正好用你说的话回你，你心中坦荡，纵是我说的事和你有关系，你又为何心急？心中无愧，如令君坦荡，何畏人言。”
曹盼指着曹操拉着不撒手的荀彧，似是想到了什么，瞥过曹操拉着荀彧的手道：“如日前的传闻，有人撞见令君执郎君之手便认定令君好龙阳，眼下阿爹也拉着令君的手，难道阿爹和令君皆好龙阳？”
引着前所能见之事，举一反三，唐夭已经在那儿忍着笑，倒是曹盼想了想补充一句道：“不过父亲那么丑，你就是好龙阳，看上令君，令君也看不上你。”
此言落下，唐夭暗里已经笑出声来，这话敢当着曹操的面说出来的怕是只有这么一个吧。
曹操额头的青筋已经在跳动，此时已经松开握着荀彧的手，提着曹操的领子起来问道：“你知道什么叫好龙阳？”
“以前不知道的，这次的事情传得太大，我听郭先生解释了一句，当然知道。
而且郭先生还引经据典说起，龙阳之好亦可称为好男风和断袖之癖，阿爹想听吗？”
作为一个好学上进的学生，先生教的她全都记下了，曹操问起她还当是要考试呢，因此表现出自己完全可以接受考验，只要曹操想听想考，她都可以奉陪。
此时的曹操和荀彧的想法怕是一样的，都在默默地想问郭嘉到底都给曹盼教了什么？“盼盼，为什么你懂那么多，我也想知道，你给我们讲讲吧。”
这时候没等大人们反应过来，小的已经迫不及待地接话，表示他们都想知道这些什么好，什么癖的。
“好啊好啊，我告诉你们。”
曹盼表示自己完全可以配合，她就当是免费为他们普及知识。
“你不许说，你们也不许听。”
曹操额头上的青筋跳动更厉害了，曹盼一脸无辜加莫名的问道：“为什么不许我说，又不让他们听？学无止境，这不是知识吗？”
此言落下，唐夭忍着笑，肩膀在动，曹操……曹操能说这不是知识吗？若不是知识，那是什么？捉狂捉狂，曹操真要捉狂。
“子曰，三人行，必有我师。
知之为之知，不知为不知。
父亲不让盼盼说原因为何？”
曹冲十分配合地问起，他其实也想知道，为什么好龙阳这种事外面传扬得人尽皆知，偏偏他们这些不懂的孩子想知道什么叫好龙阳，一个个都不肯告诉他，这是什么原因？曹操……唐夭完全可以感受到曹操此刻崩溃的内心，一个问就好了，两个三个，一群都好奇巴巴地盯着曹操，好像都在等着曹操，想弄清楚曹操为什么不愿意让曹盼为他们普及知识？“阿爹，你这么提着我，虽然我不重，但你真的一点都不累？”
曹盼被提着倒是没有不舒服的，只是想问问曹操累不累。
曹操这会儿手不累，他心累啊！
“盼盼，此事不该多说。”
曹操思量着要怎么样说服人，一句话刚落下。
曹盼已经再问道：“为何？外人传扬得人尽皆知，他们都能说，而且心怀恶意，我们只是想知道都是怎么一回事，为何无人管他们说与不说，阿爹也不管，却管我们？”
话问得够扎心的，曹操一向善言，可是这一次不知如何回答才好。
曹盼还觉得不够，“其身不正，焉能服人，其言无证，安令众人心悦臣服。”
“流言伤人，而天下之人，又多以流言攻之，朝臣放任，令忠臣为人诟病，公乎？”
曹冲补充，这兄妹二人配合问起曹操来，曹操突然大笑起来了，竟是明白他们二人的用意所在。
“文若可知他们堵来何意？”
曹操笑完后问起荀彧，荀彧道：“彧明白。”
曹操道：“没想到，用着一句乱之所生，正是为了文若抱不平来。
但言语所指不虚，文若，此事确实要给你一个交代。”
想要放任的人，自有放任的理由，要管的时候，同样有需要管的理由，曹操道：“不过，你们二人既然抱不平，那可有办法警戒天下？”
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