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罗老师上课没你有意思。”
蒋洛清严肃起来,“别这么说,罗老师为毕业班付出了很多,而且他是专门带毕业班的,比我有经验。”
“你又不是没有带过毕业班。
再说,不带怎么能有经验呢?刚才那道题他讲的我就没听懂,你一讲我就懂了。”
蒋洛清笑道:“那我现在回高一努力一下,争取给你们的学弟学妹带到毕业。”
“切!
你又转移话题!”
学生们想留下蒋洛清的心是真的,但也知道学校不可能再做调整。
蒋洛清赶在下一堂课开始之前走了,大家的话题却还围绕着他。
“温然还在的话,刚才那节课肯定很开心。”
周汐撇了下嘴,“可惜了。”
“是啊,温然最喜欢蒋老师了。
我记得上学期快结束的时候,蒋老师说他不带我们了,温然还哭了。”
周汐也知道这事,不禁更加唏嘘,谁能想到呢,正是因为刘温然失踪了,陆陆续续出了那么多的事,蒋老师才代替罗老师回来上课。
周汐看向窗外,思绪飘远,不知道陈警官调查得怎么样了。
她的旁边,学生们还在感叹数学老师换人。
“到了高三就要换老师是什么封建迷信?蒋老师明明讲得很好的!”
“没错就是封建迷信,说是罗老师每年都能带出很多超水平发挥的学生,他就是个锦鲤。”
“但我听说蒋老师也有自己的顾虑,毕竟太年轻了嘛,带不好的话会被说的……”
中午放学后,周汐和玩得好的同学一起去食堂。
她们以前总是喜欢去学校外面就餐,再顺道买点奶茶什么的。
但现在十中严格管理学生进出,也没人敢随便出去吃东西了。
周汐感到校园里的警察好像又多了点,以为是自己太久没来,产生了错觉的缘故,同学却说是这两天增加的,不知道为什么,好像全市的警察都到十中来了。
失乐(25)
实际情况倒是没有这么夸张,但陈争确实向孔兵要了更多的警力布置在十中。
这源自袁章丰、郑天认罪后,他与鸣寒的讨论。
袁、郑二人可能撒谎,撒谎的原因指向尹竞流,他们知道的东西让他们不得不利用警方,而服务老人生理需求这个所谓的“慈善”
项目和校园正在发生的动乱似乎没有直接联系。
两边的案子切开来看,刘温然、余贞笑、许兴豪、赵雨失踪,其中余贞笑针对的是周汐,但玩偶最终落在刘温然手上,许兴豪和赵雨曾经是情侣,多年前已经分手,许兴豪对赵雨念念不忘,赵雨是第一个失踪的人,同时又和刘温然有关联。
刘温然是这个复杂关系网的核心,而她和周汐都是十中的学生。
早前鸣寒在查监控时,就明确过一点,玩偶要么是刘温然自己放的,要么是十中内部的人。
随着调查的推进,前者的可能正在一点点降低。
那么就是十中藏着这么一个人,想要利用刘温然,利用玩偶,来激发整个竹泉市校园里的恶。
陈争和孔兵开会之后,制定了三条大的侦查方向,一是继续查袁章丰手上的项目,尽可能找到所有参与买卖的双方,二是将十中作为校园调查的核心,三是查许兴豪——他是最晚失踪的一个人,并且在多个学校附近的监控中留下身影,追踪他是最务实的选择。
刑警们分头行动,陈争此时就在十中,调取所有教职工的档案。
上午刑警就来过一次,但校方一听,觉得这要求很是无理,副校长更是怒斥:“你们这是什么意思?难道是怀疑我们这些当老师的?你们要排查学生,排查部分老师,我们都同意了,现在居然所有老师都要查?我们的教学工作还怎么开展?”
在阻挠下,刑警的工作无法展开,汇报给孔兵,陈争直接带着市局的侦查许可来了,副校长之前和他打过交道,对他有些忌惮,只得照办,但很是不服气,也不认为警方能在教职工里查到什么。
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