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他?已经没得选了,他?也不可能选择别人。

他?在安溪身上感受到?他?的?神的?气息,哪怕只是稍纵即逝的?一闪而过,但他?绝不会认错。

“我将污染送于?你,你为我给我的?神带一句话。”

[井]说。

“不要。”

安溪毫不犹豫道。

她现在已经知道粉色泡里是什么了,是[井]的?过去,是[井]的?学习,是他?从心脏里剥离出来的?校长气息。

可以?说,那就是他?最后的?净土。

“为什么?”

[井]问?,“你嫌我污秽?”

“不,我不愿意承担我做不到?的?事情。”

安溪想了想道:“你诞生于?死亡,生来污。

秽缠身,可谁的?污染又生来干净呢?污染就是污染,没有其他?。”

“她为你拂去淤泥,一定不是因?为认为你污秽,而是因?为她看到?你好学。

我想,她设下那样一个规则,是为了给一个好的?学习环境。”

安溪有自?己的?理解。

“你恐怕不知道,当?时管理员最大的?职务内容,其实是登记入学教职工以?及学生们的?信息。”

“她应该是想让你入学的?。”

安溪本来觉得校长只是日行一善,并不在乎后面发展,但她既然让管理员来这里见故人。

那就是没有忘记[井],她或许真的?来不了,而不是不想来。

不过这都是安溪自?己的?猜测,如今校长许久未归,管理员显然污染出现了问?题,谁也不知道当?初到?底是什么情况了。

[井]迟迟没有回?答。

安溪左思右想,她说得应该都是宽慰的?话吧?难道对方太?感动了?还是已经被班主任容纳了?

正当?安溪想要开口的?时候,耳边忽地响起悲哀的?疯狂笑声:

“问?得人是我,第三次问?得人是我!

竟然是我!

哈哈哈,是我,是我,第三次问?得居然是我!

怎么会是我呢?怎么能是我呢!”

触手可及的?希望。

触手可及的?希望!

……

安溪眨了眨眼睛,开口安慰道:“这也不怪你,本来就不聪明,学校还非得搞什么说话藏一半,听不懂不怪你。”

安溪的?安慰很?致命,[井]的?疯狂停滞下来。

安溪道:“不过你现在没戏了,不论你失控没失控,你肯定要被清理掉的?。”

这跟小区居民以?及游离其实没什么关系,两方人都没失控,生死各看本事。

这就是现实。

而他?一定会被清理的?原因?是他?这次针对的?是学校,他?的?对手是学校,而启航的?作风安溪了解过——

七班遇难九死一生那回?,学校回?头就带人去把湖给填了。

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