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第291章 校花的建议(第1页)

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李欣的建议在北辰心中如同一颗种子,悄然生根。

他回到办公室后,脑海中不断回想着她提到的团队拓展活动的想法。

这样的活动不仅能够增强团队的凝聚力,还能让同事们在轻松的氛围中更加了解彼此。

坐在办公桌前,北辰开始认真思考这项提议的可行性与影响。

他知道,团队的凝聚力是团队成功的重要因素,而拓展活动正是一个能有效促进团队合作与信任的方式。

于是,他打开电脑,准备开始一番详细的规划。

“首先,要明确活动的目的。”

北辰自言自语道。

他想,拓展活动不仅仅是为了放松心情,更重要的是要增强团队之间的协作与沟通。

他希望通过这些活动,让每个人都能在互动中发现彼此的优点和潜力,促进相互理解。

接着,北辰开始列出一些可能的活动项目。

他想到许多经典的拓展项目,比如“信任背摔”

、“盲人方阵”

、“团队接力”

等等。

这些活动不仅富有趣味性,还能有效地锻炼团队成员的协作能力与沟通能力。

他在纸上写下这些项目,心中对即将开展的活动充满期待。

“接下来,要考虑活动的时间和地点。”

北辰继续思考。

他希望能够选择一个合适的周末,让大家都能参与进来。

同时,地点也非常重要,选择一个环境优美、适合户外活动的场所,能够更好地调动大家的积极性。

北辰在心中构思着,或许可以选择校园附近的一个公园,那里有开阔的草坪和丰富的活动空间,十分适合团队拓展。

他决定在活动前进行一次现场勘察,确保场地的适用性。

“当然,活动的组织也需要团队的配合。”

北辰意识到,虽然这是一个拓展活动,但他仍然希望能够充分调动团队成员的积极性,鼓励大家共同参与到活动的策划中来。

他想,或许可以在下一次的会议上讨论这个提议,听听大家的想法。

想到这里,北辰开始撰写一份关于团队拓展活动的初步计划。

计划中包括活动的目的、时间、地点、项目安排以及参与人员等内容。

他希望通过这样的方式,让大家能够清晰地了解活动的意义与安排,从而激发他们的参与热情。

几天后,北辰在例会上提出了这个拓展活动的建议。

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