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抱着咩咩的周京年，注意到苏燕回看向糖糖时，好像是带着看咩咩一样的温柔神色。
时光再往前一些。
周京年想?起之前带苏燕回来周家大宅的场景。
当时苏燕回并不会与糖糖多亲近，只是在吃饭时，偶尔会带着某种柔和的神色望向叽叽喳喳开心说话的糖糖。
周京年的大脑中出现?些许疑问?。
老婆是本来就很想?要孩子？
还?是从某一个时刻做的决定？-
咩咩今晚特别羡慕可以走路的小朋友。
每当糖糖开心地?拎着裙摆转圈圈时，他也好想?站起来蹦蹦哦～
可是，他的小脚丫好像不太?听?话的样子呢。
从大宅到公寓的路上。
咩咩看着小脚，开展“思想?工作”
：小脚脚要努力站起来呀～
苏燕回见他凝神的小模样，不知道在认真?地?想?什么。
到家，咩咩急切地?寻找可以让他站着的学?步车。
“耶耶～～”
他两只小脚不停地?踩动，疯狂暗示大人。
“拔拔～～”
周京年疑惑：“怎么了？想?喝奶？”
手掌贴着咩咩的小肚肚，结果圆嘟嘟的。
咩咩努力地?搬开耶耶的手。
小崽崽现?在很需要自?己的学?步车啊！
咩咩急得，在没?有大人引导的情况下，脱口而出：“车哦～”
小奶音刚说出口，两个爸爸一起凑近他，努力观察。
“咩咩？你刚才说什么？再说一次？”
“是不是说了车？南瓜马车？”
咩咩咿呀咿呀地?张嘴：“车哦～车哦～”
两只小脚继续踩踩。
苏燕回赶忙道：“是要学?步车吧？拔拔给你推来。”
周京年讶异：“平时一往学?步车里放，就开始缩小脚，今天怎么回事？咩咩？”
咩咩全神贯注地?在看着拔拔的背影，直接抬起小手掌盖住耶耶的嘴巴。
——耶耶不可以影响咩咩学?会走路！
终于，咩咩被放进学?步车里，两只脚往下特别有力地?踩地?板，发出清晰的“哒哒哒”
，小圆脸上满是兴奋急切。
朱阿姨见他们回来，刚好来请假。
苏燕回便同她?到另一处去?沟通具体情况。
周京年看了看客厅地?毯的情况，便推着学?步车去?公寓最大的直廊。
“咩咩，这里练习走路是不是很棒？”
他一边后退一边伸手，“来吧，咩咩朝着爸爸走过?来。”
咩咩的大眼睛望向耶耶，小脚丫踩动起来，一下子就移到到了耶耶面前。
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