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孙憨憨认真地听着，然后点了点头，说：“你说得很有道理呀，李沉。
我觉得这个想法很不错，我们可以再深入讨论一下。”
他的肯定让李沉的眼中闪过一丝惊喜和自信。
在接下来的讨论中，孙憨憨一直引导着李沉积极参与。
他不时地用眼神和微笑鼓励李沉，让她逐渐放松下来。
当李沉遇到困难或者表达不清楚的时候，孙憨憨会耐心地帮助她分析问题，用简单易懂的语言解释给她听。
“李沉，你看这里，我们可以这样理解……就像我们平时做的那样，你想想是不是？”
孙憨憨一边说，一边用手比划着，试图让李沉更容易理解。
李沉专注地听着，眼睛里渐渐有了光芒。
她开始积极地发表自己的看法，虽然还是有些小心翼翼，但已经比之前有了很大的进步。
小组的其他同学也注意到了李沉的变化，他们对孙憨憨和李沉的讨论也产生了兴趣，纷纷加入进来。
一时间，小组的讨论氛围变得更加热烈而融洽。
在这个过程中，孙憨憨也更加深入地了解了李沉。
他发现李沉其实是一个很聪明的女孩，只是因为家庭的原因，让她失去了自信，在学习上遇到了困难。
他决定要帮助李沉走出困境，不仅在这次小组活动中，还要在以后的学习和生活中。
，！
活动结束后，孙憨憨找到李沉，对她说：“李沉，以后我们可以一起学习呀。
你有什么不懂的地方都可以问我，我会帮助你的。”
他的眼神中充满了坚定和真诚。
李沉感激地看着他，说：“谢谢你，孙憨憨。
你真的很好，但是我怕我会麻烦你。”
她的声音中带着一丝犹豫和自卑，下意识地扯了扯自己的衣角，那是她衣服上的一个小补丁，虽然不显眼，但她却觉得格外刺眼，仿佛在提醒着她自己的贫困。
孙憨憨笑着说：“不会的，我们是同学呀，互相帮助是应该的。
你要相信自己，你一定可以的。”
他的笑容如同阳光一般温暖，照亮了李沉内心的黑暗角落。
从那以后，孙憨憨和李沉经常在一起学习。
他们会在课间一起讨论问题，放学后一起完成作业。
孙憨憨会耐心地给李沉讲解数学题，帮助她背诵课文，还会和她一起分享自己的学习方法和心得。
在一次数学辅导中，李沉遇到了一道很难的应用题，她怎么也解不出来，急得快要哭了。
“孙憨憨，我真的好笨，这道题我怎么都做不出来。”
李沉沮丧地说，眼泪在眼眶里打转，她的睫毛微微颤动，更显得楚楚可怜。
她看着手中那已经用得很短的铅笔，心中涌起一股无奈和自卑，觉得自己连这么简单的题都做不出来，真的很没用。
孙憨憨看着她，安慰道：“别着急，李沉。
我们一起来看看。
你看，这道题的关键是要找到这个等量关系，然后我们可以通过设未知数来求解……”
他一边说，一边在纸上画出图形，一步一步地给李沉讲解。
李沉认真地听着，渐渐地明白了。
她按照孙憨憨的方法，终于解出了那道题。
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