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如果说李时勉第一印象，就是让严肃起来。
似乎，在李时勉面前任何一点失礼的行为，都会应该。
但是在王直面前，却让人不由的放松起来，生出亲近之感。
他讲的是春秋。
却不仅仅讲春秋，每讲春秋一则故事，就旁征博引，将历史上类似的事情，排列出来，然后以圣人的评价解读。
这样做会如何，不这样会如何。
细细分析其中微言大义。
朱祁镇刚刚开始的时候，还有意控制。
他又一点担心，如果在王直面前表现太多，王直也与李时勉一般加快进度，怎么办。
但是很快，朱祁镇就将这个心思放在一边了。
因为他发觉，王直与其是讲春秋，其实却更像是讲史，每一句微言大义都能让他延伸出十几个类似，但是做法不同，有不同结果的故事。
这个说的故事，并非给小孩子讲的故事，而是历史上发生过的事情。
最少有正式记载的事件。
一时间朱祁镇听得津津有味。
说实话，朱祁镇固然有后世人的思维，但是对中国历史谈不上精通。
，！
与这个时代的士大夫相比，就可以说不精通了。
除非后世历史系的学生，不然学过那几本历史教科书，仅仅是常识而已。
甚至说严重一点，因为描述历史的角度不同。
你甚至觉得，你读了一个假历史。
刚刚开始的时候，朱祁镇能忍得住，但是后来听得入神，忍不住发问，对历史细节，以及种种观点不同。
王直含笑解释清楚。
就这样不知不觉居然到了中午。
要到了下课时间了。
王直送走了朱祁镇之后。
嘴角挂着起一丝苦笑，说道：“这是什么事情？”
王直与王英齐名。
也是永乐二年的进士，与王英是同年，两人关系很好。
王英弹劾李时勉，为了避嫌，这讲官的职务，他不上。
却推荐了王直。
王直对此也是又惊又喜的。
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