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乔景遇仿佛不确定的又问了一遍。
“嗯。
你作业都写完了吗?马上就中考了,还在这儿闲晃!”
“收到!
马上回屋学习!”
乔景遇没敢再多待一刻,生怕下一秒父亲就要过来检查她的作业。
不过只要奶奶没事她就放心了。
距离中考还有五十天,班主任提出让班里的同学互相结对,以强带弱,试图把全班的成绩都拉上去。
作为学习委员的乔景遇肯定是那个“强”
,她主动担起了帮扶落后同学的重担,一个人每天带着三个同学一起学习。
这三个人分别是姚曼,盛欢和章瑞。
而全年级名次徘徊在200名左右的姚曼已经是三人成绩中的佼佼者。
由于最近几乎每天都要做卷子考试,乔景遇会组织其余三人放学后留下,一起讨论题目,答疑解惑。
虽说其余三人成绩都不如自己,但姚曼英语好,盛欢数学和化学好,章瑞物理好,每次在一起讨论乔景遇也总是收获多多。
尤其是章瑞和乔景遇两家又在一个方向,每晚答疑结束后总是结伴而行,久而久之两个人更为熟络起来。
章瑞性格不似许衡那般活泼也没有祁琛的冷淡,他是个很腼腆有礼的男孩子。
虽然话不多,但他总会睁大眼睛认真地倾听乔景遇说话,然后很配合地跟着笑起来。
其实章瑞并不是不用功,也不是脑子笨,他就是太过偏科,英语就没考及格过。
他一开始会主动去询问小组中英语最好的姚曼,但是姚曼耐心却很不足,稍微解释两下如果对方还不明白,她就会急的暴走。
最后不得不由小组组长乔景遇出马,主动揽下了章瑞英语这个老大难。
为此两个人约好每天早晨提前半小时到学校,乔景遇帮他分析阅读理解,每晚放学回家的路上,再一起练习听力。
终于在倒数第二次月考时,章瑞的英语有了质的突破,总排名也直接上升了百十名。
能有这份成绩除了他自身的努力,最功不可没的就是乔景遇。
为表感谢,章瑞主动邀请乔景遇吃饭。
但乔景遇本着做好事不图回报,直接拒绝了他。
但章瑞不死心又连续邀请了好几次,乔景遇都没答应,连姚曼在一旁都看不过去,“你是真傻还是假傻啊?”
“什么意思?”
乔景遇不明白。
“章瑞那小子喜欢你啊。”
姚曼其实早就看出了章瑞的心思,但本着看破不说破的原则,她一直没挑明,且她也以为乔景遇肯定也能感觉到,但没想到这货压根不知道。
乔景遇完全不信八卦脑姚曼的话,她不以为然地说:“怎么可能,你不会以为他最近找我吃饭是因为喜欢我吧?错!
是因为我帮助了他,他一直要谢谢我。”
“我还给他资料了呢,怎么没听他说请客吃饭带上我啊。”
“那我怎么知道,总而言之他绝对不喜欢我。”
乔景遇内心依旧坚定地认为章瑞对自己绝无他想。
姚曼无奈地瞅着乔景遇,感叹道,“你可真迟钝。”
乔景遇并没把姚曼下午的话放在心上,当天放学,她依旧大喇喇地与章瑞一起回家。
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