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可她不仅是无意的，还对其他学生的想法毫不知情。”
匡文婷每次踏入教室时，荀玉便早早坐在第一排准备上课了。
她能跟上老师的思路立即给老师反馈，甚至有时候还能仅凭“逻辑不通”
这一点提出老师的错误。
匡文婷曾在课后随手翻过她的教材，字里行间密密麻麻全是批注，比她的教案还要详细。
在全学院学生中，恐怕只有她能对每堂课做到百分百吸收。
不只是匡文婷，这学期其他老师上课都积极了不少。
他们进教室的瞬间会下意识看向第一排，只要看到那个瘦弱的身影，便知道这节课大概率会极为顺利。
匡文婷还碰见过负责“文物鉴定纲要”
的张老师对着荀玉的作业喜不胜收，她拉着匡文婷的手眉飞色舞：“文婷啊，你快来看看这学生的作业，脉络清晰，另辟蹊径，见解独到，我都不一定能写出这种报告。
这可是学文物的好苗子啊！”
“还有，今年的新生状态真是越来越好了。
他们一开始都完不成我布置下去的任务，没成想这才两个月的时间他们就转变过来了。
能不能保证质量另说，交作业的速度是真没的挑。”
“本来我还担心今年生源质量不如去年，贫困生占比越来越高，学生一届比一届难带。
可今年的新生真挺争气，尤其是叫那个荀玉的学生，真是太讨人喜欢了。”
张老师拉着匡文婷絮絮叨叨讲了一通，喜爱之情溢于言表。
但张老师不明就里，不代表匡文婷看不出里面的门道。
那群学生哪里是醒悟了，分明是一群乌合之众，正是热血上头的时候。
完成任务归完成任务，质量参差不齐，掌握的知识也不牢固，等新鲜劲过了还指不定去哪撒欢，到时候八个荀玉也拉不回来。
“诶，你还真别说！
那丫头面无表情的样，确实挺招人嫌的啊。”
卫凌丰砸吧嘴细细回味了一番，又宽慰匡文婷，“‘车到山前必有路’。
那群孩子积极点不是挺好的吗，掀翻了屋顶也比往年教不动的强。
你就别操那个心了，说不定到时候荀玉依然能发挥兴奋剂的作用呢。
对吧，李老师？”
李行哲端着保温杯靠在桌边，他的工作重心在文物文字研究专业，对两个系的学生情况都了解一些：“今年确实特殊，文物研究有荀玉，学生普遍都很亢奋，也多多少少影响到文物文字研究。
但这边有晋伯扬、崔晗之类的学生，他们相对沉稳，学生们还压得住。”
卫凌丰一听就不乐意了，当即为荀玉辩解：“李老师你这话说得有失偏颇。
荀玉也不张扬啊，她就单纯讨人嫌能怎么办。”
“……卫老师。”
匡文婷一时语塞，可转念一想，卫凌丰说得话又格外有道理，于是她保持沉默。
“说起荀玉……我们系那个叫崔晗的小丫头，也稍微怪怪的。”
李老师犹豫说道。
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